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摘要:
中小学阶段的英语教学在学生的整个英语学习生涯中至关重要,在这一阶段实现高效的英语教学有利于提高小学生的外语素养 和逻辑思维能力。随着科技的发展,在互联网时代运用信息技术实现中小学低年级英语教学应该是每个合格教师追求的最高教学目标。文 章主要探索在新媒体时代背景下,探究英语教学的有效途径,进而使学生更有效地掌握中小学阶段英语课堂的教学内容。文章简要介绍了 新时代互联网背景下中小学英语教学所存在的弊端以及实现高效率英语教学的教学方式,最后提出了作为初学者对互联网时代中小学英语 教学的未来发展的展望。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 互联网+视角下的中小学英语课堂网络教学探究
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 多媒体技术 英语教学 互联网时代 中小学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0065-0065
页数 1页 分类号 C
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1 邹芳芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
英语教学
互联网时代
中小学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
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