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摘要:
指出了为优化管制学员培训方案,规范了雷达管制指挥能力考核.通过雷达管制培训大纲能力要素进行了对比研究,从间隔与效率、协调与移交、意识方法与程序、设备使用、通信与通话5个方面建立了雷达管制学员技能能力评估模型.结合G1群组决策方法,修正了主观的重要度赋值方式,以多数据对比获取客观赋值和指标权值,为雷达管制学员技能评估提供了良好的量化指标和评估方案.
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文献信息
篇名 基于改进G1群决策法的雷达管制学员技能评估模型
来源期刊 绿色科技 学科 经济
关键词 雷达模拟机 管制学员 G1法 标准差 评估
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育与心理
研究方向 页码范围 202-204
页数 3页 分类号 F562.0
字数 2162字 语种 中文
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五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
雷达模拟机
管制学员
G1法
标准差
评估
研究起点
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期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
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