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摘要:
随着时代的发展和需求,高职院校在开设表演艺术教学公共选修课时,其目的是为了培养更多热爱表演艺术学生的专业性、创新能力的综合型人才.目前我国为了更好的普及职业教育,并在2019年提出并实施全国高职高专扩招100万.如何在扩招的基础之上确保教学质量,并让学生学习该课程之后提高自己的创新能力以及创造能力,这就成为了当前高职高专院校所要解决的问题.
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文献信息
篇名 表演艺术教学中对高职院校学生创新能力的培养研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 表演艺术教学 学生 创新能力
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1521字 语种 中文
DOI
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1 程杨 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
表演艺术教学
学生
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
总被引数(次)
1921
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