高中生“生涯圆梦计划”实践探索——以上海市奉贤区致远高级中学为例

• 作者: 姜海霞
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 生涯圆梦计划 “1+2+1”实施模式 家校共育
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

上海市奉贤区致远高级中学在开展生涯教育基础型课程的前提下,启动"生涯圆梦计划",采用"1+2+1"实施模式,联合学校平台、生涯导师、家长等力量,建立高中生个别化生涯辅导的三方联动、反馈、跟进循环机制,帮助有需要的高中生在生涯规划中实现资源的优化配置,增进学生对自我、社会和职业世界的了解,助力学生生涯发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜海霞		1	0	0.0	0.0