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摘要:
农村小学英语教学一直是我国英语教育的重点,也是难点,当前我国农村英语教学现状不够理想,与社会要求还有一定差距。 农村学生英语知识基础参差不齐,思想方面对英语不够重视,使用英语的语言环境不多,教师在课堂展开教学活动也不如城区学校的效果 好。为了解决这一难题,教育者紧跟时代潮流,提出了利用互联网资源,让学生进行课外自主学习的策略,提高农村小学生英语水平,让 我国英语教育水平进一步发展。
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文献信息
篇名 充分利用互联网资源,提高农村小学生英语课外自主学习的实效
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 农村小学英语 互联网资源 课外自主学习
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0064-0064
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学英语
互联网资源
课外自主学习
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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