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摘要:
对环境生态专业人才培养方案进行了整合分析,进一步提出了完善环境生态专业创新人才多元化培养的模式,培养学生的自主、创新学习的能力和面向社会独立完成工作的能力,培养学生具有本专业领域知识积累与前沿性知识,具有创新创业能力,使环境生态专业培养的人才,能够满足社会人才的需求.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 绿色环境生态下地方高校创新创业人才培养模式研究——以衡水学院为例
来源期刊 绿色科技 学科 教育
关键词 绿色环境 地方高校 创新创业 培养模式
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育与心理
研究方向 页码范围 199-201,204
页数 4页 分类号 G642
字数 3947字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙金旭 100 408 11.0 15.0
2 牛玉璐 36 207 7.0 13.0
3 王悦 29 47 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
绿色环境
地方高校
创新创业
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
总下载数(次)
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35317
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