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摘要:
文中主要基于超星平台(学习通),并以《生产运营课程》为例,首先,相对于传统的线下教学,提出线上教学的特点:线上多样化教学资源的整合、重构;突破了固定时间、固定地点的教学限制;多位一体的数字化统计学生学习情况,进一步提出线上教学过程中遇到的主要难题:学生的学习进程管理较难与网络课程资源与课程的兼容性较难,最后探讨线上、线下混合教学模式.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于超星平台的混合教学模式探讨——以生产运营管理课程为例
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 线上教学 特点 混合教学模式
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 190-192
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2020.011.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈建男 1 0 0.0 0.0
2 杨传明 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (42)
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同被引文献  (0)
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
特点
混合教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
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