基于“大数据+教育”组合慕课在高校教学中的应用——以工程安全及风险管理为例

• 作者: 刘泽俊 赵军 徐玉洁
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 大数据+教育 慕课 教学研究 风险管理
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学|EDUCATION＆TEACHING
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.04.030

摘要

对2019级建筑与土木专业研究生进行线上教学，利用大规模开放在线课程，把工程项目管理中安全及风险控制知识，以视频为主且具有交互功能的网络课程发布，突出以小段视频为主传授教学内容，辅以超星泛雅，QQ分享屏幕直播，结合网校金讲，组合授课。基于“大数据+教育”的高校教学改革，进行研究与探索，利用网络资源利用混合式教学法，及时测验与反馈，提高学生学习效果。通过本文研究，以期对同类教学有更大借鉴作用。