国际虚拟现实教育应用演进趋势与启示

• 作者: 徐佳颖 杨刚 陈雨婷
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟现实 虚拟现实教育 可视化分析 研究热点 研究趋势
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 计算机人才与教育
• 页码范围: 236-240
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.201851

摘要

为厘清国外虚拟现实教育应用研究演进趋势,以"Virtualreality"和"Education"为中心关键词,利用CiteSpace对Web of Science核心合集2004-2019年间收录的658篇文献进行可视化分析.结果发现,国外虚拟现实教育研究演进趋势呈现局部到整体、整体再到局部的发展态势.由此提出我国虚拟现实教育应用研究发展方向应集中于3个方面:①深化虚拟学习,通过在线虚拟仿真教育打造校际间深度学习共同体;②优化学习空间,构建多功能化虚拟学习环境以实现特殊教育与基础教育的有机融合;③落实教育理念,利用跨学科虚拟学习资源促进教育个性化、多样化和开放性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨刚		31	357	6.0	18.0
2	陈雨婷		2	0	0.0	0.0
3	徐佳颖		1	0	0.0	0.0