加强师德师风建设的学校探索之路

• 作者: 程核红
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 师德师风 教师专业发展 育德能力
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

根据新时代对师德师风建设的新要求,上海市彭浦初级中学提出:学校师德师风建设的核心目标是培养"四有"教师,着重提升教师专业素养和教育境界;学校师德师风建设的首要任务是引导教师确立职业理想、职业责任,养成良好的职责业道德与工作作风,掌握职业技能,落实立德树人根本任务。为实现这一目标与任务,学校在管理机制设计、教师育德方法提升等方面推出了系列办法与举措,取得了较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程核红		10	0	0.0	0.0