基于核心素养的初中美术欣赏课教学策略

• 作者: 黄丽华
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 初中 美术欣赏课 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0070-0070
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在进行初中美术课程教学时,合理优化欣赏课程教学能够有效提 升学生艺术素养,相关教育人员需要对其教学策略进行深入分析。本文首先分析基于核心素养开展初中美术欣赏课程教学的重要价值,然 后以此为基础,综合探究课程教学策略,分别从学生学习兴趣,课程教学思路,教学方式,情感情境,问题情境五个方面展开具体论述。

作者信息

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1	黄丽华		1	0	0.0	0.0