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摘要:
幼儿有一个良好的习惯,对其日后发展有着重要的意义,但是对于幼儿良好习惯来说,想要养成需要的实践较长,它不是一朝一夕就可以完成的,幼儿时期的学生没有较强的主观意识,他们凭借自己的喜好做事,简单来说幼儿是饿了才会找吃的,渴了才会去喝水,但是对于幼儿来说,主动大量喝水对其身体成长有着较好的帮助,所以帮助幼儿养成主动喝水的习惯对其发展有着好的帮助,但是在目前的幼儿培养上,主动喝水的习惯培养缺少一定的技术性,需要整体的加强。
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文献信息
篇名 怎样培养大班幼儿主动喝水的好习惯
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 大班幼儿 好习惯 主观意识
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0105-0105
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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大班幼儿
好习惯
主观意识
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旬刊
1674-1838
11-5633/C
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80-540
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