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摘要:
数学试卷讲评课是我们日常教学中一种常见的课型,它能在学生的答卷上看出学生对知识的掌握情况,也能反映出教师的教学还有哪些不足之处,对以后教学方式方法的调整运用有重要意义。但许多教师对其重视不够,研究不足,普遍是教师逐题讲解,学生被动地听,试卷讲评课没有充分发挥学生的学习主动性。因此要积极改变教学方法,提高课堂教学效率。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学数学试卷讲评课的教学
来源期刊 名汇 学科
关键词 小学数学 试卷讲评课 方法步骤
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.13.063
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
试卷讲评课
方法步骤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
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