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摘要:
国家扩招政策下,高校教育从精英教育发展到大众教育,学生人数增多,他们思想活跃,喜欢借助网络平台发表自己的观点与想法,但对网络信息真伪的辨别能力不足,容易出现误传、谣传等现象.现今热搜"新型冠状病毒"疫情发生恰为寒假,由国家政府机构统一进行网络舆情处理,如若发生时间为学生在校期间,极易引起恐慌,从而发生舆情危机,高校必然要进行网络舆情处理,目前,高校对网络舆情事件处理缺乏系统完整的引导策略,因此,信息生态视角下高校网络舆情引导策略研究具有十分重要的现实意义.通过对网络舆情知识的了解,对高校网络舆情现状进行分析调研,以信息生态理论视角从学生、教师、学校及政府几个方面制定引导策略.高校大学生,正处于人格形成的关键时期,正处于思维活跃的高峰时期,他们喜形于色,好表现,好引人注目,善于发表看法与言论,为了这些天之骄子能形成正确的人生观、价值观,并朝正向的网络价值观发展,高校舆情引导策略制订刻不容缓,但策略的制订只是开始,执行才是硬核.文章对高校网络舆情引导策略进行了分析,供参考.
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文献信息
篇名 信息生态视角下高校网络舆情引导策略
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 高校网络舆情 信息生态 引导策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 3165字 语种 中文
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作者信息
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1 罗娟 5 0 0.0 0.0
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节点文献
高校网络舆情
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引导策略
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相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
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9364
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14
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