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摘要:
有研究表明,游戏对于儿童的空间意识、语言表达、记忆力、注意力等的培养都具有明显的作用.本文将以幼儿园中班为例,研究结构游戏材料投放方式对儿童结构游戏行为的具体影响.
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大班幼儿户外自主性游戏材料投放研究
大班幼儿
户外自主性游戏材料
投放意义
原则
方案
浅谈幼儿角色游戏区材料的投放与调整
角色游戏
材料投放
材料调整
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 结构游戏材料投放方式对儿童结构游戏行为影响的研究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 结构游戏 投放方式 儿童游戏行为 中班建构区
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 开发研究
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 1537字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
结构游戏
投放方式
儿童游戏行为
中班建构区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
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33
总被引数(次)
4358
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