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摘要:
疫情防控期间的网络教学与日常线下教学存在较大差异,前者的特殊性使得教学全过程均需依赖网络完成,因此授课教师在教学方式、授课程序、课堂管理等方面都面临新的挑战。美术史课程主要由历史文献与美术图像共同架构而成,注重相关图像数据的线上分享有助于该课程网络教学的实施与完善。文章从线上教学班级组织、教学资料规划整理、教学平台筛选测试、网络教学课堂管理、直播授课实时互动、网络教学课后延伸六个方面探讨美术史课程的网络教学。
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内容分析
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文献信息
篇名 疫情防控期间高校美术史课程网络教学研究
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 文学
关键词 网络教学 美术史课程 图像数据分享
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 J110.9-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张聪 南京工程学院艺术与设计学院 10 2 1.0 1.0
2 张一弛 苏州科技大学艺术学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
引证文献  (0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
美术史课程
图像数据分享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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