亚里士多德论德行中的快乐、习惯和音乐教育研究

• 作者: 赵哲崇
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 亚里士多德 德行 快乐 习惯 音乐教育
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 字数: 2930字
• 语种: 中文

摘要

"德性是否可教"是柏拉图在《美诺》和《普罗塔戈拉》中试图探讨的问题,但这些讨论都是试探性的,并没有得出答案.亚里士多德作为柏拉图的学生,延续了其老师探讨的主题,他认为人们仅仅拥有关于德性的知识是不够的,还要去实践德性,而实践德性就会涉及很多要素,如:法律、快乐、习惯以及音乐教育.其中,本文的焦点主要集中于后三者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵哲崇		1	0	0.0	0.0