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依托家校共育深化中华优秀传统文化教育的实践研究
依托家校共育深化中华优秀传统文化教育的实践研究
作者:
曹永邹
王艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
家校共育
中华优秀传统文化
摘要:
学校秉承"开放办学"的思想,基于家校共育理念,创新家校共育模式,依托家校共育将中华优秀传统文化的学习渗透进课堂教学、家庭教育之中,通过创建和谐的共育课堂,开辟家校共育通道,引导少年儿童在学习实践中树立文化自信,传承中华优秀文化的精髓,提升学校中华优秀传统文化教育实效。
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文献信息
篇名
依托家校共育深化中华优秀传统文化教育的实践研究
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
小学
家校共育
中华优秀传统文化
年,卷(期)
2020,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
115-117
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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G指数
1
王艳
10
63
4.0
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曹永邹
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小学
家校共育
中华优秀传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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