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摘要:
在构建具有陕西特色的多种类、多层次的教学课程体系的过程中,国网陕西省电力公司党校采取了锐意探索与弘扬传承双核驱动的模式,即以理论创新引领,依托丰厚的党建教育历史资源,立足于党建教育课程的政治性、先进性、针对性、实用性、继承性,推动党的建设重点任务落实落地,构建具有陕西特色的多种类、多层次的教学课程体系。
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文献信息
篇名 激发党建教育活力的“双驱动”模式
来源期刊 当代电力文化 学科 经济
关键词 党建教育 党的建设 双驱动 陕西省电力公司 教学课程体系 任务落实 创新引领 先进性
年,卷(期) dddlwh_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 F426.61
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1 高琳 3 1 1.0 1.0
2 杜卫庆 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
党建教育
党的建设
双驱动
陕西省电力公司
教学课程体系
任务落实
创新引领
先进性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代电力文化
月刊
2095-6754
10-1181/G0
大16开
北京市西城区白广路二条1号
2013
chi
出版文献量(篇)
4297
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