高中语文教学实践中培养学生思维能力的方法之我见

• 作者: 黄华锋
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文 教学实践 学生 思维能力 方法
• 年，卷（期）: dtxzh,（2）
• 页码范围: 0001-0001
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

作为一线的教育者,笔者认为,在传统的高中语文教学实践中,我们能做到的往往只是让学生“学会”,绝大多数学生能够实现“学会”目标,我们就认为我们已经实现了教育教学目标。但事实上,作为新时代的教育者,我们的教育理念在不断地改变,我们有了更多的支持,我们希望的不仅仅是让学生“学会”,我们还希望学生能够“学好”“好学”“会学”。在这一方面笔者提出的建议是,我们要注意在落实知识目标的过程中同时引领学生不断地构建思想体系。在这一过程中,我们要注意将培养学生的思维能力作为主要内容之一。本文中笔者就对高中语文教学实践中如何培养学生的思维能力进行了分析。

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1	黄华锋		7	0	0.0	0.0