全人教育视角下的高校创业教育功利化问题剖析与对策

• 作者: 屠春飞 戚家超
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 全人教育 高校创业教育 功利化
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 院校治理
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3279字
• 语种: 中文

摘要

我国高校创业教育起步相对较晚,但发展速度很快,取得了一系列令人骄傲的成就.然而,在这个过程中也出现了不少问题,其中最突出的就是功利化现象严重.这导致高校创业教育容易脱离育人的定位和目标,与大学生人才发展的规律相违背,同时创业教育本身的实质性效果也未能有效发挥出来.站在全人教育视角,对我国高校创业教育功利化问题进行系统剖析,提出相应的"去功利化"策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屠春飞		17	57	3.0	7.0
2	戚家超		4	0	0.0	0.0