高等环境化学课程提升探索

• 作者: 李薇 王信粉 许野
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 高等环境化学 教学形式 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 182-184
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4338字
• 语种: 中文

摘要

紧密结合社会民生面临的重大环境问题以及环境领域近年来的研究热点,分析研究生高等环境化学课程教学过程存在的问题.从环境技术理论授课内容的增补、课堂教学形式的开发,信息化知识更新、学科知识融合教学、结课考核方式多样等方面进行全面的改革探索,通过主客观结合方式,贴近实践讲授环境化学,在教学实践中取得了良好的教学反馈,有利于培养研究生独立创新的科研精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李薇	资源环境系统优化教育部重点实验室华北电力大学环境科学与工程学院	1	0	0.0	0.0
2	王信粉	资源环境系统优化教育部重点实验室华北电力大学环境科学与工程学院	1	0	0.0	0.0
3	许野	资源环境系统优化教育部重点实验室华北电力大学环境科学与工程学院	1	0	0.0	0.0