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摘要:
现代多媒体技术能把抽象的教学内容赋予形声并茂,生动活泼的表现形式,使教学活动情景交融,从而增强学生的感知力,激发学生的想像力和创造力。多媒体技术与音乐课教学的有机整合,它不仅可以创设音乐情境,调动学生学习音乐的积极性,而且可以更好地引导学生进行艺术创新,发展学生的音乐创造能力,能够收到很好的教学效果。
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文献信息
篇名 让学生在快乐中学音乐
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 多媒体技术 音乐课堂教学 兴趣能力培养
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00149-00149
页数 1页 分类号 G4
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1 黄玉荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
音乐课堂教学
兴趣能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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