作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"立德树人"是教育的根本任务.那么,如何落实立德树人的根本任务?培养什么样的人?怎样培养人?针对这些问题,我们一直在思考中努力践行.突如其来的新冠疫情让我们有了新的认识,今天教育最大的挑战不是如何增长知识,而是如何去应对未来的不确定性,教会学生怎样面对危险、怎么解决问题,培养学生自主学习能力、自我管理能力、思辨探究能力、创新创造能力、团队协作能力等.线上教学在给教育教学提供丰富的课程资源的同时,也带来了新的发展契机."停课不停教",区教师进修学校和基层学校强强联手,通过合研互助、活动互进、家校互联等方式,开展了丰富多彩的教育教学活动,进行多种方式的德育渗透,坚守育人底线,充分发挥教育在促进人的全面发展上无可替代的重要作用.
推荐文章
高职院校网络思政育人工作创新发展路径研究—基于“元宇宙 +”视角
高职院校
“元宇宙+”
网络思想政治教育
思政育人工作
利用社区资源共同做好离退休党员服务工作
社区资源
离退休党员
共同服务
高职院校资助育人工作的问题与对策探索
高职生
资助育人
思想政治教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 院校联手:共同做好线上教学下的育人工作
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 聚焦
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导