以跨学科思维引导访谈类节目主持人的守正创新

• 作者: 邓璐
• 来源期刊: 文化月刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 人本 田野调查 回到主角 回归细节 共情 平等
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 186-188
• 页数: 3页
• 分类号: G222.2

摘要

作为访谈类节目发展的关键,主持人应充分把握访谈设置的人本关系,以田野调查为方法论,充分发挥主角思维,回归细节。在有节奏地推进、有故事地引导、有尊重地质疑和有教养地"叫板"中实现与嘉宾的平等对话和良好共情。以跨学科思维指导更好地实现主持人的守正创新。

作者信息

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1	邓璐	广东广播电视台	2	0	0.0	0.0