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摘要:
BIM5D协同项目管理是一门实践性很强且适用于工程管理类专业的一门专业实践课,高职院校作为为国家培养高级技能型人才的摇篮,课程改革的方向与方法尤为重要.工程管理专业依托BIM技术可以实现全过程的管理应用如项目策划阶段、招标投标阶段、施工阶段、竣工验收阶段、运维阶段等.面向高职院校工程管理的主要工作岗位:资料员,安全员,施工员、质量员等.培养掌握现代建筑业关键技术(BIM技术)的初级、中级管理人员,服务建筑业产业升级.
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文献信息
篇名 基于BIM5D的工程管理专业实践教学课程创新研究
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 BIM5D 工程管理 实践教学课程
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 管理与标准化
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号
字数 1627字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张磊 河北工业职业技术学院建筑工程系 98 368 12.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
BIM5D
工程管理
实践教学课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
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14
总被引数(次)
2459
论文1v1指导