高职公共英语课程思政教学设计探析

• 作者: 侯灵巧 孙峰
• 来源期刊: 现代英语
• 关键词: 高职英语 课程思政 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G416|H319
• 语种: 中文

摘要

文章以高职公共英语课程为例,从英语教师"如何教"的角度,以"课程为核心、情感为桥梁、专业为依托"的理念,探讨了基于课程思政内涵开展公共英语教学设计的有效策略,以期推动英语课堂教学改革,落实立德树人根本任务.