新课改下对小学语文课堂教学评价的思考

• 作者: 余媛娜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 教学评价
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》指出:"评价不仅仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展."语文课堂作为语文教学的主阵地,教学评价是提高教学质量和促进学生全面发展的一个重要手段.

作者信息

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1	余媛娜		1	0	0.0	0.0