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近年来,随着教育改革的深入和创新,作为学校教育育人的重要课程——高中德育,受到广泛的关注,被提高到空前的高度并扎实有效地推进,但是仅仅只有学校对此重视以及承担品德教育的相关责任是远远不够的.家庭和学校的联合教育,才是目前德育教育发展的重要目标.学校和家庭之间应该采取合适的方式解决学生的德育教育问题,从而成为学生品德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感、意志、信念的塑造者.
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篇名 浅谈家校共育的困境及方法
来源期刊 教育艺术 学科
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年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育艺术广场
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期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
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