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摘要:
校园景观是校园建设的重要组成部分,是学生进行户外活动的主要场所,是传承校园文化与地方特色文化的重要载体,在全面推进中学生素质教育中具有非常重要的意义.文章以贵州省务川仡佬族苗族自治县南部新建校园思源实验学校为研究对象,从项目分析、 设计构思、 总体设计、 植物景观规划设计与文化景观节点设计五个方面出发,探讨基于地域文化的校园景观规划设计理念与方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于地域文化的校园景观规划设计研究
来源期刊 美与时代·城市 学科
关键词 地域文化 校园景观 规划设计
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 城乡规划研究
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丹 22 4 1.0 1.0
2 张丽娜 21 6 1.0 1.0
3 汪雪 6 0 0.0 0.0
传播情况
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二级参考文献  (18)
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研究主题发展历程
节点文献
地域文化
校园景观
规划设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代·城市
月刊
chi
出版文献量(篇)
8409
总下载数(次)
49
总被引数(次)
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