在英语专业课程教学中以学生为中心,开展中西方文化对比教学

• 作者: 刘嘉琳 时贵仁
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 英语专业 课堂教学 文化背景
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1679字
• 语种: 中文

摘要

在英语专业的教学中,教师不仅应该传授给学生英语知识,更应该注意指导学生建立完整的语言文化知识体系,使之能在英语学习与应用中充分发挥主动性,全面提升自身的语言能力.因此在教学过程中教师应该适当加入中西方文化的对比,让文化渗透进英语课堂的方方面面,全面提高学生的英语水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时贵仁		38	49	4.0	5.0
2	刘嘉琳		6	0	0.0	0.0