欧美公共图书馆少儿分级阅读推广的实践与启示

• 作者: 冯木维
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: 欧美 公共图书馆 少儿分级阅读推广 实践 启示
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 图书情报
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G350
• 语种: 中文

摘要

文章简要介绍了公共图书馆少儿分级阅读概念界定,分析了欧美公共图书馆少儿分级阅读发展的典型案例,从加大少儿分级阅读宣传力度、根据少儿的差异性因材施教和结合少儿不同年龄丰富信息3个方面阐述了欧美公共图书馆少儿分级阅读推广对我国的启示,最后提出了我国公共图书馆少儿分级推广的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯木维		1	0	0.0	0.0