“小学校,大劳动”——因校制宜,探寻劳动教育实施新路径

• 作者: 蒋华卫
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校 劳动教育 实施 路径
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

本文从学校劳动教育现状出发,论述了学校劳动教育存在的利与弊,劳动教育如果缺乏真实效度,也就无法实现大劳动教育的理想愿景。由此提出了校本特色劳动教育新思路与具体的实施路径,必须走出学校,合理利用一切校外劳动教育资源,如开辟校外劳动实践基地,开发以项目等为重点的劳动教育增加新内容,创设一条学校、家庭、社区联合实施的劳动教育新路径,才能让劳动教育真正落到实处。为"小学校"实现"大劳动"提供参考与借鉴。

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1	蒋华卫		2	0	0.0	0.0