浅谈音乐鉴赏教学的有效开展

• 作者: 裴建平
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 音乐鉴赏 教学策略 有效开展
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.13.069

摘要

音乐鉴赏是音乐教学的重要内容，教师在教法设计和教学执行时，需要对音乐鉴赏资源进行全面整合，对鉴赏操作方法展开筛选创新，从而为学生提供更多音乐鉴赏实践机会，以提升学生音乐鉴赏水平，促进学生音乐学科综合能力的提升。教师可利用多种手段展示音乐作品、进行音乐意境发掘、创新鉴赏形式，让学生在不断思考、感受、归结、体味中完成鉴赏认知的构建。