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摘要:
信息化教学考验了教师的专业能力,同时也给教师提出了更高的要求。在现代教育背景下,小学语文教师要以学生为主体,关注学生学习能力的发展,而要锻炼学生的综合能力,首先就要提高教师自身的教学能力,尤其是用好信息化教学手段,变革教学思想与方法,促进学生语文素养综合培养。小学语文教学质量和教师信息化教学能力发展水平是密切相关,多角度探究提高语文信息化教学能力的方法,确保语文教育质量。
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文献信息
篇名 小学语文教师信息化教学能力发展策略
来源期刊 启迪与智慧:上 学科 教育
关键词 小学 语文教师 信息化教学能力 发展
年,卷(期) qdyzhs_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 蒋梅华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教师
信息化教学能力
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
总下载数(次)
5
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