Java程序设计的混合教学模式

• 作者: 刘婧莉
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 高职 Java程序设计 混合教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-0
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.09.059

摘要

随着互联网技术的发展,各类在线课程普遍推广,传统教学模式已无法跟上时代的步伐.本文采用混合教学模式,建设丰富的课程资源,引入项目教学法、案例教学法、任务驱动法,实现"教、学、做"一体化.该教学模式有利于培养学生的科学研究素养,激发学生的创新能力,锻炼学生的实践能力,提高学生学习的主观能动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婧莉		9	10	1.0	3.0