基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
突发公共卫生事件(新冠肺炎疫情)背景下,完全采用线上教学的模式本身就是医学教学的全新挑战,如何把思政教育渗透贯穿在课程线上教学的全过程更是提出新的命题。本文旨在探讨在《医学影像学》线上教学过程中,将坚持秉承“修德求真”的校训,以社会主义核心价值观教育为主线,加强医德人文教育 坚持以教师为主导,结合《医学影像学》课程本身特点,结合爱国主义教育、时事政治、职业素养、挖掘医学专业课程中所蕴含的思政元素,同时抓专业教育和思政教育 继续深化完善教学改革,开拓专业课教学与思政教育同步发展的育人格局。
推荐文章
高校突发公共卫生事件应急机制研究
高校
突发卫生事件
应急机制
突发公共卫生事件法制管理的探讨
突发
公共卫生事件
法制
管理
国际突发公共卫生事件综合监测启示与思考
国际
突发公共卫生事件
新型冠状病毒肺炎
综合监测
发展策略
新闻媒体在突发公共卫生事件中的作用
新闻媒体
突发公共卫生事件
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 突发公共卫生事件下将课程思政融入《医学影像学》线上教学的实践与思考
来源期刊 健康管理 学科 医学
关键词 突发公共卫生事件 课程思政 医学影像学 线上教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0287-0288
页数 2页 分类号 R
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
突发公共卫生事件
课程思政
医学影像学
线上教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康管理
月刊
1674-8808
65-1283/R
大16开
新疆乌鲁木齐市中山路477号
28-476
2010
chi
出版文献量(篇)
2007
总下载数(次)
7
总被引数(次)
566
论文1v1指导