产教融合视域下中职服装专业"大课堂"教学模式实践研究

• 作者: 方琴
• 来源期刊: 纺织报告
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 中职服装 "大课堂"教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: J523.5|G42
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育及新课改的持续深入,"大课堂"教学模式已得到了越来越多的重视,并在多个教学领域中得到了广泛应用,尤其是在中职服装专业的教学过程中.合理引入"大课堂"教学模式,不仅能稳步提升教学效率和质量,还能更好地发挥产教融合所带来的指导作用,进一步解决传统中职服装专业课堂教学中存在的问题.