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摘要:
体育与健康课程作为基础教育课程体系的重要组成部分,其学科核心素养主要包括运动能力、健康行为和体育品德。基于这一背景,上海市七宝中学在落实上海市高中体育专项化课程基础上,紧紧围绕校本化实施这一主线,深入开展基于学科核心素养的高中体育课程改革的实践探索,优化和创新体育课程体系和实施路径,在各方面均取得显著成效,其改革过程呈现出以下几个方面的特征。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 深入开展基于学科核心素养的高中体育课程改革
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学科核心素养 校本化实施 课程基础 体育课程体系 教育课程体系 实施路径 体育与健康课程 高中体育课程
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董翠香 华东师范大学体育与健康学院 44 217 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科核心素养
校本化实施
课程基础
体育课程体系
教育课程体系
实施路径
体育与健康课程
高中体育课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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6649
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