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摘要:
具备基本的写作能力是小学生的语文素养之一,写作也是小学语文教学中的难点,现在的小学语文写作教学还存在一些问题,制约了学生写作能力的提高.基于此,本文通过深入研究小学高年级学生语文写作能力的培养策略,以期提升小学高年级学生语文写作能力,为推动学生的全面发展提供一些有价值的参考.
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文献信息
篇名 小学高年级语文写作能力的培养策略 ——以统编教材为例
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 小学高年级 作文能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 书山有路
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 郭春红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学高年级
作文能力
培养策略
研究起点
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期刊影响力
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