作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中学生的情感能力的培养是初中教学非常重要的一个环节,初中学校要加强对学生情感能力的培养,在具体的教学中结合初中学生的心理特点和年龄特征,根据初中学生所受到的家庭教育,将学生的情感能力培养贯彻到每一个学科,尤其是初中语文.
推荐文章
初中历史教学中学生情感意识培养的对策
初中历史教学
情感意识
对策
初中学生数学阅读能力培养策略
初中学生
数学阅读能力
培养策略
初中历史教学中学生情感态度和价值观的培养
初中历史
教学
情感态度
价值观
培养
论舞蹈教学中学生情感的培养
舞蹈教学
学生培养
情感体验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村初中学生情感能力培养策略研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 农村 初中学生 情感能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 2445字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易大成 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
初中学生
情感能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
论文1v1指导