以语文为支点,撬动教育新路径

• 作者: 安黎红 王明强
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育质量 整体办学 山东省青岛 扬长补短 杠杆原理 校情 学情 阿基米德
• 年，卷（期）: jyjb_2020,（26）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

古希腊科学家阿基米德发现杠杆原理后曾说:"给我一个支点,我就能撬动整个地球。"2015年,山东省青岛第三十三中学针对现实校情、学情,提出了"项目推动,点上突破,扬长补短,脚踏实地"的学校发展总思路。经过数年实践,学校整体办学质量有较大提升。接下来学校面临的难题是,应该寻找一个什么样的支点,撬动学校教育质量继续提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明强		1	0	0.0	0.0
2	安黎红		1	0	0.0	0.0