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中职声乐教学传统音乐文化的融入策略探讨
中职声乐教学传统音乐文化的融入策略探讨
作者:
杨琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统音乐文化
中职声乐教学
融入策略
摘要:
中国的现代音乐教育,尤其是职业声乐教育,正受到广泛关注。在我国新课程改革的背景下,教师不仅需要不断提高学生的音乐专业艺术能力和音乐教育素养,更需要将传统的音乐教育融入声乐教学之中。现阶段,我国的声乐教学内容和教育方法主要参考国外声乐教学的理论知识和实践经验。虽然这能有效促进我国声乐教学的健康发展,但传统音乐文化在声乐教学中的运用可能会逐渐失去其根本意义。
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篇名
中职声乐教学传统音乐文化的融入策略探讨
来源期刊
名汇
学科
关键词
传统音乐文化
中职声乐教学
融入策略
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
124-125
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12244/j.issn.1674-9766.2020.11.089
五维指标
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传统音乐文化
中职声乐教学
融入策略
研究起点
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期刊影响力
名汇
主办单位:
黄河出版传媒集团有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9766
CN:
64-1069/G0
开本:
出版地:
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
总被引数(次)
1
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