应对未来挑战 建构多元融合的课程体系

• 作者: 楼佳妮
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课程体系 国际情怀 现代科技
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

复旦大学附属中学国际部以构建融合核心素养培育理念的课程体系、融合逆向设计和设计思维理念的课程体系、融合国际情怀的课程体系、融合现代信息技术的课程体系为抓手,致力于培养具有国际视野,有责任感和有能力的世界公民。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼佳妮	复旦大学附属中学	1	0	0.0	0.0