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摘要:
为了提高学生在11~12年级IBDP化学课程的学习效率,国际部教师制订了9~10年级化学的融合课程标准,即基于剑桥IGCSE化学课程大纲,参考IBDP化学SL课程要求,结合国内教材资源及学校本部优势实验平台,制订现行9~10年级化学课程内容,形成适合国际部学生全面发展的课程体系。
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课程标准
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 结合中外优势资源建设融合课程体系课程标准——以国际部9~10年级化学课程标准为例
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 融合课程 化学
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁洁英 复旦大学附属中学 1 0 0.0 0.0
2 田雪娇 复旦大学附属中学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
融合课程
化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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