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摘要:
本文通过调查影响赣州地区大学生慕课学习行为的因素,旨在为相关部门提供理论依据.方法:对赣州地区532名正在学习慕课的大学生进行问卷调查.结果:影响慕课学习行为的因素有自律性、学习兴趣、学校支持、同伴影响、教学质量和教师讲授风格等方面的因素.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生慕课学习行为的影响因素研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 慕课 学习行为 影响因素
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 2498字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玉 赣南医学院心理学系 21 7 1.0 2.0
2 胡艳艳 赣南医学院心理学系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
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1975(1)
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
学习行为
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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