操作系统课程"五维一体"全面信息化教学实践

• 作者: 孙增国 董彤绯
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 操作系统 "五维一体" 全面信息化 BB平台 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 2020中国高校计算机教育大会(CCEC2020)专题
• 页码范围: 171-176
• 页数: 6页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.202007

摘要

为了解决操作系统课程内容难度较大、体系较为庞杂、知识点抽象难懂等问题,依托现代化信息技术,从资源信息化、平台信息化、模式信息化、过程信息化和评价信息化5个维度,深挖BB平台建课功能,创新翻转课堂教学模式,形成"五维一体"的全面信息化教学模式,并在操作系统课程中应用与实践.在教学实践后进行问卷调查,数据分析表明,90％的学生喜欢该教学模式,92.5％的学生认为"五维一体"的全面信息化教学模式合理.教学实践充分体现出全面信息化教学特征,凸显了全面信息化教学对教学质量和人才培养的显著提升作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙增国		5	6	2.0	2.0
2	董彤绯		1	0	0.0	0.0