高职院校开展课程思政教学方法的探索与实践——以计算机专业课程《web前端技术(HTML5与CSS3基础)》为例

• 作者: 张晨亮 路瑜
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 课程思政 思政元素 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 党团党建|PARTY GROUP＆PARTY BUILDING
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.10.031

摘要

为全面落实立德树人根本任务，高职院校专业课程中开展课程思政建设，充分发挥课堂教学主渠道作用，挖掘思想政治教育元素，润物细无声地提升课程思政育人实效。以计算机专业课程《web前端技术(HTML5与CSS3基础)》相关专业背景为切入点，围绕 “课程思政”育人目标，从教学目标、教学内容、教学设计等方面，探索课程思政建设新思路和新方法。