运用"文学比较"教学外国文学篇目

• 作者: 孙晓博
• 来源期刊: 语文建设
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

《普通高中语文课程标准(2017年版)》要求"理解多样文化.通过学习语言文字作品,懂得尊重和包容,初步理解和借鉴不同民族、不同区域、不同国家的优秀文化,吸收人类文化的精华",并设立"跨文化专题研讨"学习任务群,"研讨不同时期、不同国家与民族的文学、文化经典作品,增进对人类文明史上多样文化并进的事实及全球化背景下文化多样性的理解"[1].新课标的修订、出台,使作为"多样文化"重要组成部分及重要载体的外国文学在中学阶段的意义、价值及地位得到进一步凸显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓博		11	2	1.0	1.0