儿童劳动品质培育的课堂教学活动设计与实践——以《装扮我们的教室》第一课时为例

• 作者: 金运华
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学现状 课堂教学理念 素养培育 道德学习 第一课时 气氛营造 可行路径 课堂教学活动
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（21）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

课堂教学的活动化契合儿童的道德学习方式,也是儿童劳动素养培育的现实可行路径。从当前课堂教学现状来看,一些课堂教学活动只关注活动的气氛营造、表现形式,不注重活动的教学目标指向、意义内涵及活动之间的内在联系,这有悖于小学道德与法治课堂教学理念的价值追求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金运华	福州市晋安区第三中心小学	1	0	0.0	0.0